“好词,仅此两句便让人觉得满腔热血,忍不住上阵杀敌,”王彦召忍不住赞道,
再看这字体,字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出任情恣性的一面,自成格调。阵容取势险峻,结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。
字虽然不是出自大家之手,却更显潇洒,
许清波听完此句心中也是一震,自觉凭自己的才华是做不出如此气势的句子的,
心中要把张白易比下去的斗志有强烈的一分,
收拾完笔墨纸砚禿自离开了惜字屋,
王彦召看的有些爱不释手,道:“老四,这幅字送我如何?”
“你想要,拿去便是,只要你不嫌写的丑,”
“不丑,不丑,”王彦召乐开了花,忙将字幅卷了起来,收好,
二人出了惜字屋直往云霞苑走去,
快到圣贤阁的时候,看到不远的玄关处围满了人字甲班的士子,
“老三,老四,”谢东楼在人群中朝着张白易二人叫道,
二人走到跟前,看到所有士子都在那个小本子在抄写着什么,
“老大,你们这是做什么?”王彦召问道,
“上官夫子今日授课时说明日提问《弟子职》,人字甲班的士子都在此处抄写呢,”
一听到明日上官倩儿要提问弟子职,王彦召顿时吓得脸色一白,一拍脑袋,叫道:“差点把这事忘了,”
想要找笔与士子们一起抄写,但找了一圈并未找到笔和纸,
张白易心中一动,响起上官倩儿授课时的情形,
不知道自己是不是真的有了睡觉也能听课的本事,
他走到石碑前,心中默读着石碑上的校训:先生施教,弟子是则。温恭自虚,所受是极。见善从之,闻义则服。温柔孝悌,毋骄恃力……
王彦召找不到纸笔心中正气馁,看到张白易在默读弟子职,
心中叫道,我怎么这么笨,先背着,等回去比这老大的抄一份不就行了,
然后走到张白易身旁,学着他的样子默默的背诵着《弟子职》,
谢东楼和杨国印看他们二人站在石碑前背诵也没有打扰,
先生将息,弟子皆起。敬奉枕席,问何所趾。俶衽则请,有常有否。
先生既息,各就其友,相切相磋,各长其仪。周则复始,是谓弟子之纪。
《弟子职》通篇并不是很长,张白易用了不到一盏茶的功夫便将整篇都默读了一边,
他闭上眼睛,心中默默的背诵着《弟子职》
先生施教,弟子是则。温恭自虚,所受是极……
一众士子抄的认真,张白易和王彦召也是默读,
所以场面很安静,只能听到莎莎的写字声音,
凡拚之道,实水于盘,攘臂袂及肘,堂上则播洒,室中握手……
相切相磋,各长其仪。周则复始,是谓弟子之纪。
心中快速的将《弟子职》背诵了一边,
忽然睁开眼睛,心中大是兴奋,
自己有了过目不忘的本领,
“老四,笑什么呢,”谢东楼来到张白易身前看到他正一个人在那里傻乐... -->>
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