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洛可可翻到乱拳打死老师傅的那一页,照着解释读了起来:“乱拳打死老师傅,指不讲章法,不讲规则,乱冲乱撞,误打误中。乱拳打死老师傅用于描绘社会生活各个层面的类似现象,明显有着强烈的借喻色彩,所指甚广,但凡不按常理出牌、乱中取胜、歪打正着的事都包括在内。”
“这里…”柳蓉蓉用她的手指头指了指‘借喻’两字,问道:“什么叫做‘借喻色彩’?”
的确!很多时候,这些书里面,一二年级的学生不懂的也太多了,所以,老师才会要求,家长要参与到自己孩子的学习中。但因为洛可可也不知道借喻要怎么解释,所以只能掏出手机,uc一下,然后,再继续照着念给柳蓉蓉听。
一番解释下来,说真的,洛可可也不知道自己的解释柳蓉蓉能不能听明白,反正,说着说着,就连她自己都不明白了。囧!
不过乱拳打死老师傅的这句俗语,却提醒了洛可可,而且让她眼前一亮。她终究不是学广告出身的,更不是学管理,也不懂什么分析,如何针对合适的人群,投放合适的广告,在她这里根本行不通,那不如别想太多,只要是她能想到的全部广告方式,一口气全撒出去,肯定会有某个发挥出关键性作用的。乱拳一出,就算是腾讯老师傅也得给她趴下。
洛可可很快就捏起了柳蓉蓉的脸,说道:“不错不错!这个乱拳打死老师傅问的好。”
然而柳蓉蓉,却是对洛可可一脸的嫌弃与无奈。
……
方向,是无方向。如果非要说方向,那就是尽量不花钱。另外电视广告绝对是所有广告中起着不可动摇的地位的,因此如何在电视中给微信打广告既不花钱又实用呢?
洛可可的思考过程是:‘如果我在电视台有人就好了!’、‘要是我爹是电视台的台长!’、‘该怎么认识电视台的人?’、‘可就算认识了,人家也不一定要帮我打广告。’、‘如果真的拿到那样的机会,比如说自己咬咬牙关勒紧裤头投钱进去,又该怎么设计这个推广广告?让看过广告的人,都情不自禁地产生使用微信的冲动呢?’。
这样想着想着,不知不觉,洛可可的思绪就飘到了很遥远很遥远的地方。
的确,她现在还没有影视界的朋友,不过,不妨现在就去交一个。
想到就做!而且要快!
洛可可当即就拿来了一本小本本和一支笔,一开始,洛可可还有点卡顿,但是随着精神力越发集中,以及思路的越发清晰,洛可可也是慢慢地就进入到了忘我的境界,另外,小本本上的内容,也是越写越多。
而一般到了这个时候,柳非烟就知道,洛可可又在认真地用功工作了,所以把柳蓉蓉拉走,到另外一个角落去默默写作业。
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