“会不会太尬了,这任务为何如此奇葩。”
按照副本设定,这心理素质课其实是用来专门锻炼和培养同学们的心理素质的课程。
通过当众表演,来锻炼和提高心理素质,是最有效,更是最直接的方式。
陈浩倒是经常看一些脱口秀节目,很搞笑,但他不会说啊。
不过还好,系统为他提供了脱口秀文案。
“同学们,又到了每周一节的心理素质课了,大家都准备好了吗?”
讲台上,杨教授笑着说道。
他是整个大二经济学系的心理素质老师,他讲课的方式很独特,不靠心灵鸡汤,而是希望同学们每人准备一个节目,然后站到台上来给大家表演。
【当有一天,你在同学们面前表演而不会感到紧张的时候,那么恭喜你,你的心理素质,已经得到了一定程度的提升】
“今天还是像往常一样,有哪位同学自告奋勇,上台来表演的?”
“要是没有的话,老师可要随机抽了哦。”杨老师说道。
大教室一共有五百多个座位。
来上课的大概有两百多个人,剩下的全都翘课了。
“老师,我,我来!”有不少同学都自告奋勇。
他们有的准备了歌曲演唱,有的上去说相声,还有的唱快板的,表演的类型非常齐全。
不过最骚气的,还是老二。
他上去之后,竟然表演了一套疯骚运球,外加一段很秀的舞蹈。
赢得了全教室内不少的欢呼尖叫声。
“很好,虽然这位同学的运球方式是不正确的,是错误的。但勉强算个节目,还有哪位同学要上台的吗?”杨老师说道。
老二甩了甩头发,吹了吹,抱着篮球就坐了回来。
“老三,老大,你们哥俩说说,刚才我表演的怎么样?”
陈浩和老大互相看了一眼,然后异口同声的说了一个字。
“烂!”
老二撇了撇嘴:“那是你们不懂欣赏。”
老二自我感觉良好。
继续看下去。
接下来有位同学上台秀了一波唱跳。
还有唱rap的,虽然唱的很尴尬,很烂。
但是杨老师还是夸赞了一波,节目的好坏其实是次要的,重点是培养心理素质的过程。
“还有哪位同学吗?”杨老师又问了。
这时候,陈浩突然站了起来。
老大懵了,以他对老三的了解,他为人老实,上这种课一般都躲得远远的,从不敢上台的。
今天是怎么了?
“这位同学,请开始你的表演!”杨老师道。
陈浩下了座位,然后走向了讲台。
杨老师笑道:“这位同学,请你大声的告诉同学们,你要表演的节目是什么!”
陈浩接过话筒,然后说道:“大家好,我是练习时长两年半的脱口秀段子手,下面我为大家带来是一段脱口秀表演。”
陈浩这话一说,全教室都安静了下来,连杨老师都很意外。
要知道,脱口秀可不是唱歌,要是说的不搞笑的话,那可是很尴尬的。
所以始终没人敢上来表演脱口秀节目,连说相声的都非常少。
“陈浩?他懂个屁的脱口秀啊,上去出什么洋相,瞎逞什么能啊,装什么逼啊。”
“这么高难度的表演节目,他懂吗?他会说吗?以为看过几个综艺节目,就能说了?”
“大家快看吧,估计一会儿有大笑话看了。”