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第一百八十三章 这是谁教出来的学生?

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    楚扬坐在钢琴前,上身微微向着琴身倾斜,这个角度,使他可以更好地控制身体的重量,让其按着自己的需要输送到指尖,奏出自己想要的琴声。

    这段流畅快速的连续十六分音符的小快板,是全曲的一个出彩的地方,要求演奏得连续均匀,不能出现轻重不均的音,对于一些初学者来说,或许这一点很难做到,但对于楚扬来说,却完全不存在任何问题!

    完全贯通的经脉,充盈的体内真气,使得其体质远强于普通人,对身体的控制力也要远远超过一般的钢琴家,十指不用刻苦训练就可以拥有强悍的灵活性和独立性,这种优势,足以让一些训练了几十年的钢琴家也自叹不如!

    或许在演奏一些思想深刻,表现力很强的作品时,楚扬还显得力有未逮,需要经过老师的讲解或是学习,加深对作品的理解,才能很好地表达出来。但对于这首只需要足够的手指灵活度和一定的演奏速度,就可以很好的演奏的作品来说,正是楚扬的长处!

    正因为如此,楚扬才放弃了已经练好的六级曲子《牧童短笛》,转而选择了这首更高级别的《土耳其进行曲》。在他看来,运用了大量复调技巧的《牧童短笛》,远没有这首只需要灵活熟练的手指就可以完美表达的《土耳其进行曲》来得容易!

    楚扬任自己的手指轻快地在琴键上起落着,他几乎不用去分出注意力在技术动作上。只需要心中想着音乐所要表达的情绪,指尖自然就可以忠实地为自己表达出来。演奏一首曲子到了这样的程度,当真是一种享受了!

    再度重复了一遍开始的主题之后,全曲开始进入结束段,雄壮的a大调主题再现,而且加入了大量的短琶音和重音和弦,全曲的情绪开始变得热烈起来!

    楚扬的双手也一改之前和琴键的“亲密贴合”状态,而开始大起大落,上身更加地前倾,将更多的身体重量注入到了指尖。钢琴发出明亮辉煌的音响。那种磅礴大气之感,甚至让整间教室都变得明亮起来!

    魏老师的双眼发亮,看着楚扬的演奏,生怕错过了哪个细节。从事钢琴教育这么多年。他还没有见过有哪个学生。将《土耳其进行曲》弹得这么好。不但技术上毫无毛病,而且在表现力上也是一等一的!就拿此刻他听到的这段旋律来说,不少学生弹到这里都是一副“咬牙切齿”状。重重的砸琴,以求表现出乐谱上标记的fff(极强)的力度,但发出来的却是很噪的声音。但这个学生却不一样,他居然可以像那些钢琴家一样,自如地运用整个身体的重量,来使钢琴发出那种极强的音响!这种声音听上去虽然也很响,但却是一种结实、聚拢、明亮的音响,甚至离得很远听起来也很舒服,丝毫没有那种“咣咣”砸琴的感觉!这种高级技巧,就算是自己带的研究生,也没有几个能够掌握的,一个高中生,居然可以做到?魏老师觉得这一幕太不可思议了!

    其他两位评委也专注地看着楚扬的演奏,心里不时地惊叹着!这个考生今天已经给了他们足够的惊喜了,一曲《乱红》吹得三人一度落泪,一首《船工号子》又展示了他那明亮如同太阳般的高音,本以为这就是他的极限了,没想到在钢琴上,他居然还是这么逆天!虽然林老师和刘主任都不是钢琴专业的老师,但长期在音乐学院任教,钢琴是每个音乐老师的基本功,对于钢琴演奏,他们自然也具备一定的品评水平。特别是林桦,作为声乐老师,经常要给学生弹即兴伴奏,更是对音的品质、音色有着敏感的感受。楚扬弹出的琴声,她只听了一个开头就感觉到了明显和其他学生的不同,那是一种层次上的区别,就像是~~~专业和业余之羊的差距!

    “三门专业,居然都可以达到精通的水准,这是谁教出来的学生?资质太逆天了吧!”这是三位评委心中的想法。

    刘崎的一张老脸有些微红。在他身边的两个评委都把通行证给了这个学生,但他却在刚才把那张通行证给了庄图,现在任谁也都看出来了,这个学生的钢琴水平要远高于那个庄图。想着自己作为一个老师,却没有做到公平公正,他的脸上有些发烧。想着已经装进口袋的五万块钱,他第一次感觉这钱有点烫得慌!

    教室外等待考试的考生们,也都在静静地听着楚扬的演奏。这些考场只是普通的音乐教室临时改过来的,并不具备隔音功能,所以他们在门外,依然可以清楚地听到楚扬的演奏!

    虽然这些学生都是学过钢琴的,对《土耳其进行曲》熟悉无比,相当一部分人也都弹过这首曲子,但此刻听起来,却依然有种惊讶之感!很多人听这首曲子,弹这首曲子已经不知道多少遍了,一开始还觉得挺好听的曲子... -->>
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