算学,在士子们看来,并没有太大用处,但是对于商户来说,自然知晓其重要性,不论是算账,还是日常盘点,都是需要用到的。所以每一个商户,若是自家不会,就得请一个账房先生。
学堂里的孩子们都是商户之子,所以对于算学这一块,基本上都是从小就有所涉及。不过都是按照仪朝的标准来,计算工具也都是算盘。
宁泽教的,是现代数学,之前已经教过阿贵一次,所以此时也算是得心应手。小孩子的记忆能力更好,即便不理解,但是背下来肯定是没有问题的。
黑板上的数字他们还很陌生,经过宁泽的一番讲解之后,与以前所学两相对照,自然学起来比较快。
“1、2、3....”
他将数字写好之后,手里拿着教鞭,也就是一根普通的竹条而已,指着一个个教了起来。
“刘宝,三加一等于几?”
“回老师,三加一等于四。”最大的学生刘宝站起来,行了一礼之后回道。
见到这些孩子动不动就行礼,宁泽有些头疼,之前他已经跟大家提过这事儿,让他们不要动不动就一脸正经模样,动不动就行礼,但这种突然的改变,让这些已经养成习惯的孩子颇有些不适应。到得后来,他也不再强求了。
宁泽上课是按照后世的时间来进行安排,每节课之间会有休息,不过由于没有计时的工具,所以就做了一个沙漏摆在学堂里,到点之后就算下课。
对于他这种新奇的教学方式,大家从最开始的不适应,到得现在的习以为常,只不过短短几天时间。
唯一头痛的,如今也只有那种惟礼第一,惟师至上的礼教森严之感了。
孩子还小,太高深的东西也不需要教,只需要打好基础即可,所以在下课之后,更多的,是想培养这些孩子的其他兴趣。
目前来说,这些孩子最喜欢的,还是宁泽在休息时间给他们讲故事。
由于没有足球篮球之类的,所以他总喜欢在课间,将脑子里奇奇怪怪的故事讲与这些孩子听。
此时,他就坐在学堂外面的一棵大槐树下,这槐树也不知有多少年月,时节正好,茂盛的树叶遮挡住了阳光,加上微风习习,颇有些凉爽。
”大家想听什么故事?“他看了看正襟危坐成一个圆圈的孩子们。
“先生,昨日的七个小矮人的故事还未讲完。”隔得最近的张立业举了手之后,说道。
“那是金刚葫芦娃。”这个时候是大家最放松的阶段,小孩子的回答惹来一阵低低的笑声,有人纠正道。
宁泽不由笑了笑,双手朝下压了压,示意大家安静,说道:“今天,我给你们讲一个猴子的故事。”
仪朝的故事很少,即便有,也多是一些关于才子佳人的故事,要不就是某某大儒,亦或是一些风月之事。适合小孩子的,并不多。所以在宁泽决定了讲西游记的时候,大家自然很是高兴。前几天这位先生也讲过一些故事,听起来新奇有趣,只是不知道这猴子的故事又是何模样。
宁泽讲的,自然是西游记,只见他先是坐着,摆好了姿势,缓缓道来。
他讲故事的方法与茶馆里说书的差不多,所以当柳雪竹到来的时候,见到这个声名鹊起的江宁案首,这个拒绝了自家说媒的才子正滔滔不绝,唾沫横飞的站在槐树下,讲得眉飞色舞,一时之间,不由呆住了。
在她心目中,才子多是温文尔雅,玉树临风,举止有度,哪里会像宁泽这样,在一帮学生面前,连自己的形象都不要了。
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