化掉,我给你们举两个例子吧。”
他在纸上画了一个♂。
“这个可以代表男人。”李承乾道。
三人惊讶,一个大大的男人,用这个就代表了?!
“这个可以代表女人。”
他又画一个♀。
三人看着这两个符号,终于明白阿拉伯数字的含义了。
只需要把他们和以前的一到九相互联系起来就行。
李承乾见他的学生们终于明白了,长出一口气,太难了,九个数字都这么难教,别的东西可咋办?他深呼吸,继续开始讲课。
“那我再给你们教几个符号,加减乘除等于。”
他在纸上画出+-x÷=。
李泰终于明白了,李承乾在教他们的,是一种和算筹一样的计算方法,比算筹更加简单明白。
“哥,这是算筹的简化吗?”李泰问。
“你可以这么认为,有相似之处,但却是两种不同的东西。”
他又把进制教给几人,这种后面加一位,就增加十倍的十进制计数方法是很先进的方法,后世一直在用,三人学会,都是眉飞色舞。
加减乘除三人都学过,换个方法表示,他们也是很快掌握,这并不难。
有的东西入门难,但一入门,进步可谓一日千里。李承乾还是挺开心的,那么,他就要出题了。
“既然大家掌握了这些简单表示,我出一道题你们去做吧。”李承乾道。
“好!做题!”李干劲十足。
青雀也是跃跃欲试。
“这是一道奥数题。”李承乾道。
“什么是奥数题?”李恪问。
“奥数题就是你知道解法的时候,会发出哦~的感叹的题目。”
李承乾的一本道随口就来,一本正经的胡说八道。
“哦~”李故意拉长声音。
“哈哈,阳杰,希望你看到题目,也能这样感叹。”
鸡兔同笼对于三人来说或许难了,李承乾决定出一道简单的奥数题给他们。
他写道:5只鸡5天下5个蛋,那么100只鸡100天下多少个蛋。
李看看题目,思考起来:五只鸡,五天,五个蛋,一百只,一百天,下多少蛋……他显然对于上百的数学题并不能很好的理解。
这道题是给李泰和李恪准备的。
两人思考起来。
“这道题你们回去之后慢慢想,明天早上来回答。”李承乾道,“把题目抄下来吧。”
三人开始抄题。
抄完题,三人放学,李承乾揉揉太阳穴,教别人,也很费神啊。
他接下来还有事要做,就是蝗灾的应对。他并不想看到很多人饿死的事情发生,这对他日后扩张唐国很不利,毕竟人,才是扩张的基础。
三人拿着家庭作业回去各自住处,这个问题也在入夜之后被李二陛下知道。
“五只鸡五天下了五个蛋?”李二陛下心道,“这是什么惫懒母鸡,五只五天才下五个蛋,不如杀了做炸鸡!”
他并没有认真思考题目,毕竟是小孩子的题,他也很敏锐的发现里面似乎有陷阱,比如,这些鸡,真正分析之后,下蛋下的比看题的第一印象要少。
“诸子百家,果然厉害。”