第两百六十五章《三年二班》加《以父之名》

    推荐歌曲：。。。。。《快乐崇拜》潘玮柏潘帅的好歌，经典歌曲，不要错过哦！

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    “还真是不错啊，中国果然是亚洲娱乐界的中心啊，前面有一个一个王力宏，接着出现一个潘玮柏，现在又出现一个更加潜力巨大的周杰伦，还真是池子大了什么鱼都有可能出现啊，就像我们韩国，演艺圈就不说了，前几年的HOT横空出世，然后水晶男孩的横扫而出形成两强争霸之后高耀太神话、SES还有FIN.K.L的联席而出，宝儿张娜拉的突然出现惊呆了整个韩国，更是现在又加上李明基还有智薰你，看来亚洲的娱乐界真的要升级了，相信不久之后亚洲的娱乐会达到欧美的高度形成三强争霸的。”就连朴志胤这样在韩国已经是顶级的歌手演艺艺人都不由地点点头同意。

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    “孝利姐，你看周杰伦简直是太棒了，还真是太酷了，很崇拜他哦，没想到看上去文静的他竟然是这么有血性的”李孝利听到李珊妮的话不由得一笑，不过他也觉得周杰伦真的很不错。

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    “太棒了，周杰伦我爱你！。。。。。。。，唉，李珊妮这丫头怎去那么久啊，还真是没有享受的机会啊，到时候我说给你听羡慕死你，算了继续看吧”

    卜振荣看着周杰伦露出了神往，周杰伦的才能他是早就听说过的，可是百闻不如一见，现在的周杰伦给他的感觉还真是奇才啊。王力宏的鬼才称号的情况之下，或许只有这个称呼才能更适合他了，要是自己旗下有着这样艺人就好了，不过转念一想，李明基不是也是这样的一个吗，人心还不不足啊！卜振荣自嘲的感叹道。

    周杰伦现在感到自己的状态非常的好，以至于自己都觉得这首《半兽人》在今天唱出了更加高的水平。使得现在唱完之后还在兴奋不已。“大家好吗，我的名字就做JayChou”

    “周杰伦。。。。。。。”虽然有些不正音，可是周杰伦没想到现场的观众都在喊着他的汉名，这让他多少感到一味的同时也感到激动，看来自己在大中华区真的获得了成功了，至少在韩国这一块是这样的。

    “谢谢大家，看来我在韩国还是有人知道的”不理下面那些一看就知道铁杆的歌迷周杰伦很是无赖的说道。“不过对于我的韩国歌迷们我刚才的话感到很是抱歉。这样吧，我就以我的新歌来向大家表示歉意吧。”江逸寒露出一个微笑，很是怀念的样子。

    “三年二班，我的新歌，希望大家能够喜欢。”

    “哇塞，新歌啊，还真是让人期待“广播）训导处报告训导处报告，三年二班周杰伦，马上到训导处来”广播的声音在整个汉城中学的体育馆响起，显得是那么的突兀，之后经过连线传到了韩国的电视机上，一听到这样的声音就已经吸引到了所有人的注意，还有屏幕上小孩子得样子更是让人持着怀念的感情认真的看着。都想看看这是一首怎样的歌曲。

    “眼睛你要擦亮，记住我的模样，表情不用太紧张我是三年二班，我专心打球的侧脸还蛮好看，黑板是吸收知识的地方，只是教室的阳光那颜色我不太喜欢，没有*场的自然，为何比较漂亮的都是在隔壁班，还有考卷的答案我刚好都不会算，没关系，再继续努力，没关系。。。。。。”

    小孩子被欺负，小孩子的忍耐让人看得心里很是同情，在家爱上台上周杰伦的认真斯文，或许这就是周杰伦的童年吧？大家心里都生起了这样的想法。奶孩子的出现让人不由得意眼睛一亮，再配合台上周杰伦的微笑，使得让让人对接下来更是期待。节奏的快感在慢慢的视频先并没有显得不搭档，而是更加的让人显得气氛的浓郁。更多的紧张感。蔡依林的出现周杰伦的惊喜，兵乓球的来回传送，一个对手有一个对手的轮换，广播中传来的赞扬，一个人的成长经历路线图就这样呈现出来，没有太大的波折，只有孩子的心理经过。两个青梅竹马的了男女孩子变成了大人，之后的暧昧的关系环绕。一个年轻人的成长就完成了。周杰伦，三年二班，就只是这个样子。很是让人惊喜的三年二班同学。

    《三年二班》写出许多朋友在年青时的疑问与心声，整首歌让人有一种说不出的感受，勾起了听者许多许多的回忆。仿古的「东风破」不仅曲子有味道，方文山写的歌词更精彩，非但用字优美，一向注重韵脚的他，填得很有韵味。这首歌是描写乒乓球的，但是反映的思想却是很让人敬佩，歌词里反复强调这第一名到底有多强，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判，暗喻自己，Jay自己把自己当成超越的对象，歌词里也说了，特别是MV里最后他在关键的最后一球故意不去接球而输掉比赛，表明Jay不愿被人比较来比较去，而是不断超越自己，赢得了第一又如何，胜负不是最重要的，站胜自己才是最重要，这就是这首歌表现的思想以及意义。。。。。

    “你会汉语吗，给我说说说是什么意思”一个学生很是激动的道，听到节奏还有上面的MV让他很是惊讶，看到有一些人享受的样子，他感到自己很是难受，所以他吻着旁边的表情还残留着享受后欣喜的同学问道，这是他隔壁班的，刚好是三年三班。

    这个同学本来还在回味着得，被人一搅和心里很是不爽，可是听到了问题之后才看向了旁边的人，一个普通的不同在普通的男孩，一看他的衣服上的校章颜色就知道是自己学校里面的，再细看竟然是自己隔壁班也就是三年二班的，还真不是一般的巧。看在同名的份上就给他解释一下吧。

    “这是三年二班”这个同学用韩语解释得道，因为他都怀疑这个隔壁班的同校生知不知道这首歌曲的名字，果然看到对方的错愕就知道了自己猜得不错。

    “他是。。。。。”男孩子为那个同学讲述起来，而那个同学也是很仔细地听。

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    客观的来讲，这首歌在JAY的创作中，并不错很出色的。但是，这首歌的主题很正确。很符合学生。前面的一段说唱，很能唱出学生的心声，描述了，一个成绩一般的学生的心理。副歌部分，那歌词是属于心底的呐喊那种。从旋律上来讲，副歌部分的节奏感很强烈，也很容易记住。至于前面的说... -->>
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