估计连你我都搞不清楚,我不相信他能搞得清楚。”
“财务账目,他很早就接触了,他这人太精明了,可不容小觑。”李景龙提点到。
慕淑媛脸上浮现出一抹意味深长的浅笑,“你不要担心,马上他就没有时间管那些陈年烂账了。”
李景龙看慕淑媛一副成竹在胸的模样,“哦,慕总,有妙招了?”
“你等着瞧好吧,我没有,但有人有,只是暂时我还不好说。”慕淑媛并没有明示。
被慕淑媛这样一说,李景龙也觉得自己有些忧虑过渡了。
慕淑媛接触社会比较燥,一向古灵精怪的,思路活泛,认识的人也多,一些旁门左道,她都谙熟于心。
易鸣今日也许就是给自己一个下马威,起到警告的作用。
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第三期的暑假课程正式开始。时间是下午的三点到五点半。
奚南今天开启第一节课。先是自我介绍。
按理,奚南获得超级记忆力比赛的冠军,获得“世界记忆大师”的称号,应当在孩子们面前,好好的显摆炫耀一番。
奚南并没有那样去做,孩子是单纯的,关注学习即可,她的职责是老师,教授他们知识是最主要的。
同样是在上课的过程中引入超级记忆力的授课方式。
同学们对超级记忆力并不是十分的了解,奚南简单介绍了一下。
有对此课题感兴趣的同学惊喜道:
“老师,难道您就是那个刚刚结束的超级记忆力世锦赛的冠军----奚南?
那可是蜚声中外的‘世界记忆大师’,前段时间网络媒体上吵得沸沸扬扬的!”
奚南有些惊讶,也有些无奈,本意低调,却被认出。
好吧,既然有孩子知道,说明他还是对此方面比较关注的。
她该高兴才对。
评论区沸腾了。
许多孩子并没有关注这一话题,但“世界记忆大师”这一头衔吸引了他们广泛的关注。作为学生,背诵记忆可是他们必须经历的一关。而他们的老师竟然是“世界记忆大师。”
“老师,你真牛!”
“老师,你是我们的骄傲!”
“老师,你怎么可以如此低调啊!”
“老师,这是我们的荣幸吗!”
“老师,你和我们说说比赛的事情吧!”
“老师,超级记忆,你是如何做到的?”
奚南谦虚地笑了笑:“你们真是厉害,这个都被你们发现了。”
“老师,你最牛的是,你竟然拒绝了《脑王》的邀请。”表示敬佩。
“啊,还有这个事情,《脑王》可是我最爱看的节目之一。”大哭的表情。
“老师,你牛,我给你跪了,《脑王》那可是一个出名的机会。”大写的服。
“老师,你是不是耍大牌啊?这么高大上的节目你都不上?”表示不理解。
这些初中的孩子思维真是活跃啊。
奚南简直应接不暇。最后,奚南不得不关闭评论区,才得以继续上课。