飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。
这个秋季的雨似乎格外多一些,金淇坐在教室里,她的位置靠着窗,大雨像一条条斜线撒下,窗户半开,能听到雨打在芭蕉叶上的声音。
风声、雨声、读书声,声声入耳。
现在上的是金淇最爱的语文课。
日子到了九月中旬,不知不觉间,金淇上小学已经半个月了。
今年开过年以后呀,金淇就一直住在奶奶家,住了有两三个月,等入春以后,便被送到了姑姑家。
直到现在。
金淇在幼儿园的时候,听姐姐金沅讲过很多上小学的故事,姐姐说,等以后她也上小学了,咱们就能一起去学校,然后一起回家了,还能经常在学校一起玩。
现在她盼了许久的小学生活到了,可是姐姐却不在她身边了。
姐姐大她两岁,她现在上一年级,姐姐应该上三年级了吧。
姑姑家离金淇家的距离并不近,金淇家在城南,姑姑家在城西。她的小学上的是离姑姑家近的三小,姐姐上的是一小。
好久没见姐姐了。
金淇垂目。
“金淇,你来朗读一下这首诗。”讲台上,语文老师清亮的声音传来。
思绪被拉回现实,金淇站起来,认真地开始朗读。
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
金淇的声音很好听,清甜温柔,洪亮却又大气。
校园的生活对于金淇来说是快乐的,她跟幼儿园一样,只要认真听老师的话,就能被表扬,起码不会被批评。
当一个学生真的太简单了,只要好好听讲、好好做作业、上课遵守纪律,就能得到很多人的善意相待。
你不用自己想着怎么去做,应该怎么做。
而且即使遇到不会的问题,也不是什么问题。有一次,金淇的一道数学题课上听的不是很懂,问她的同桌也不会,她想了很久也没有想明白。
开学的时候,老师说过,不会的问题可以在课间去他办公室问他。
真的可以去吗。
金淇不知道。
要不就去试一下吧。
就试一下。
金淇轻声地敲开了老师办公室的门,教金淇数学的周老师正坐在桌子旁改作业。
“老师好,我想问你一道题,刚才上课我没有听懂。”金淇说完话便安安静静地站在桌子旁,手里攥着课本和铅笔。
周老师抬起头,温和地看向她,“哪里没有听懂,说一下你的问题。”
金淇拿出课本。
“是这道题吗?”周老师问到,“我再讲一遍,你看,这个算术题,可以这样来理解……。”
金淇本身就是个机灵的孩子,加上最近学习一直很认真,老师说几句就明白了,一点就透。
“我明白啦,谢谢老师。”金淇对周老师说道。
“没事,以后有不会的问题就来问。”
“好的。”
金淇走出办公室,回到了教室,做到了她的座位上。
手心里粘粘的,刚才一直用力地攥着铅笔。
窗外,阑风伏雨秋纷纷,落叶被一片片地卷起又落下。
耳旁仿佛涌出熟悉的声音。
“你怎么回事,一个桌子都擦不好!”
“不会?不会?这还用我教吗。地都扫不干净,养你个丫头片子有什么用!”
“还不把碗端过去,还用我教你怎么做吗?嗯?”
原来,不会的问题,真的可以去问呀,还不会被批评。
原来,做错题了,只要好好改错,老师还是会表扬的呀。
上学真好。
金淇看向门外,走廊里,同学们在打打闹闹,好不热闹。
“金淇,金淇。”
“啊。”
金淇回过神,只见她的同桌杜娟看着她,在跟她说话。
“金淇,你在想什么呀,叫了你半天不理我。”
“我刚刚走神了,不好意思呀。怎么了。”
“你刚才不是去问老师那道题了吗,我想问问你,所以应该怎么做呀。”
“噢是这样的。”金淇拿起纸笔,认认真真地讲了起来,“你看这个两位数的加法呀……”
学习起来时间仿佛过得很快,一天在学校的日子很快就结束了。下午五点二十分,第三小学准时放学。
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