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这周一上课的时候,我就发现,那些被选上困难补助名额的同学学习更加认真了。
其实我知道这补助是一种激励,也是一种监督。如果拿着困难补助,一天天就只知道玩游戏、花钱大手大脚,那肯定会被千夫所指。
这么想着,这补助似乎成为了一道无形的枷锁。
不过我既然没有得到补助,那么我也没有所谓的枷锁。
虽然是我自己的决定,但我还是觉得难受,尤其觉得对不起我爸。
我给我爸打电话,在电话里跟他说了这事儿,我爸说咱们家生活的确比他们强,让我别多想,好好学习。
但是我还是花了很大功夫才接受这些事情,甚至还上网吧包了个宿转移自己的惦念。
现在我觉得我已经可以将这件事讲出来,我可以更加坦然地面对同学了。
其实我当时心中还夹杂着其它难言之隐。
这么多年我个子矮、相貌不帅、没啥气质、家里不富裕,内心充满了各方面综合形成的自卑。
多年来,我一直把自己封闭在学习的世界里,我一直争取用成绩来减轻自己的自卑感,我也的确多年名列前茅,成为初中、高中老师眼中的尖子生。
但这么多年过去了,在美女面前,我仍抬不起头,莫名的失落感、自卑感总是会出现。
我也常常幻想自己获得超能力,最好是正向的那些方面,但实际上,我就连这种梦都没有做过——因为我内心清楚,这不现实。
我其实并不聪明,我实际非常内向,我有心理的阴暗面,我有想入非非的毛病……但,我有理智、更有自知之明,这是我这二十来年唯一能自夸的东西。
我嫉妒很多,我也有普通人的通病,那就是不善于好好珍惜现在的拥有。
这么想着,我又想起我早先在图书馆借的一本书《文化名家谈佛录》。
当时借这本书,是因为受到《神游》的影响,我想了解了解佛学中的哲学。
书中开篇就在讲“众生平等”,我忽然眼睛一亮,众生太大,能不能缩小到我们班——“众学生平等”。
我一边看,一边想试试自己可不可以悟出一种平和的心态,让自己归于宁静,让心灵无拘无束能够悠然致远。
“众生平等”是一个哲学概念,强调所有生命都应该被平等对待和尊重,其源于佛教的慈悲,核心是认识到每个生命都有自身独特的价值和尊严,不论其种族、性别、社会地位、财富,都应该被视为平等的存在。
实现“众生平等”需要人们在思想上和行动上转变观念,需要摒弃偏见和歧视,需要尊重每个人的独特性和尊严。这意味着我们应该支持平等的机会和权益,关注弱势群体的需求,反对任何形式的剥削和压迫……
唉,可惜看到第一篇结束,这“众生平等”我仍觉得难以实施——或许众生自出生就不平等,能够在不平等中寻求一点点公正就已经十分难得了。
(2010.03.30\/星期二)