会做出杀人做成雕塑的事情。那就是说,雕刻工作人员和小猫小狗的人,跟杀人的人,不是同一个。”
“我们假设钟老师是其中的一个,先别管她是雕塑了工作人员的,还是杀人的。那么,另外一个呢?”郭欣欣说。
“应该还有一个人。”宋辞说。“但是死是活,就不知道了。”
“如果她是活的,我们一定不会找不到她。”林西接口。“那就只能是死的了。”
“这么说,是博物馆的工作人员,希望我们找到杀人凶手?”林西说。
“可能他们知道杀人凶手是谁,但没办法报仇?”郭欣欣接口。
“因为雕刻他们的主人,只赋予了他们工作的能力。而且还不一样,各司其职。”宋辞说。
——我靠,我怎么觉得很有道理。
——你们三个去破案吧我说。
——我宣布,从今以后我是这三个人的粉丝。
——上个副本,你是123和谁的粉丝来着?
——123是我的本命,如果她休息,或者她的副本实在不够刺激,我再去别人的直播间。
“如果我们分析的都对。”林西说。“那这个游戏的任务,难道是我们帮那些死去的人报仇?又或者,我们只要找到雕塑的精髓,他们就可以自己报仇了。”
“馆长确实说,哪位学到了雕刻的精髓,就可以毕业。”郭欣欣说。“而那些雕塑合格就可以毕业,不合格就必须留下的话,都是钟老师说的。”
“他们的目的不一样。”宋辞说。“一个是想要报仇,一个是想要把我们留下。”
三个人说完,互相看了看。
“我忽然想去洗手间。”郭欣欣说。
“一起吧!”
直播间瞬间炸锅。
——又想屏蔽我们?
——有什么话是我们不能听的?
——我们保证不跟其他人说,还不行吗?
——楼上的你只能保证自己,保证不了“们”。
——不是应该集体行动吗?为什么要瞒着其他人。
——对啊,这个副本不是会有人不毕业吗?这样做是不是不太地道。
——你们聋了吗?没听他们说想留下他们的是钟老师,不是馆长?
——这只是她们三个的分析,不应该跟其他人交流一下吗?人多了才能有更多的主意。
——万一遇到猪队友,死都不知道怎么死的。
林西依然没管直播间的争论,跟郭欣欣、宋辞三个,来到她的房间,进了洗手间。
时候不长,郭欣欣就先出来了,紧接着,宋辞也出来了。
林西又过了一会儿,才走了出来。
——123,你不用假装做出真去洗手的样子,我们都懂。
——支持123的一切决定,不让我们知道,我们才会觉得更好奇,更刺激。
——就是,如果什么都知道了,反倒没趣味了。
——附议。
林西直播间被“附议”刷屏,偶尔有不和谐的声音,也很快被刷掉了。林西看了看夹杂在里面,丝毫不引人瞩目的“蒜蓉茼蒿”,笑了一下,把从中午到现在已经直线上升到七万多的金币,转进了银行卡。
依然是只转了整数,留下了零头。
直播间观众说她进步了,其实,她只是怕自己记不住。