第十章 造物弄人（下）

    回校后不久，秦笑笑被选为英语课代表，需要承担收纳作业的任务，而各科作业，都是收上来交给班长的，再由班长交给老师们。所以，平日里难免不了和班长李明亮打交道。

    李明亮，是一位阳光灿烂，充满活力的年轻人，为人和煦，朋友众多。不仅是县中学的尖子生，老师眼中的“三好学生”，同样也是男同学的好哥们，女同学的仰慕对象。人都说，班长是个费力不讨好的工作，但李明亮此人做的是如鱼得水，深受爱戴，可能是家教使然吧？李明亮的父母都是县医院的医生，他自己也立志做一名好医生。

    不知从什么时候起，也不知是谁起的哄风，谣传说，班长李明亮喜欢秦笑笑。——类似优秀的李明亮喜欢某某女孩子的故事，总是不时在校内闹得沸沸扬扬。而李明亮对每次这样的故事，也总是和煦的笑而不语。青春期的少男少女啊，总是那么听风是雨，喜欢八卦爱情故事。

    这次的也不例外，就这么一来二去的传来传去，搞得所有人都以为李明亮和秦笑笑真的是男女朋友了！

    开始，秦笑笑还忙解释说，这是子虚乌有的事儿。

    但秦笑笑忽然想到，那天，吴潇对自己说的囫囵话到底什么意思？如果吴潇听说了这件事儿后，会怎样？

    念此，她很想知道吴潇对这件“八卦”的看法态度，遂也懒得解释什么，爱咋地咋地吧。

    不过，让秦笑笑失望的是，吴潇并没有再联络自己了，连给自己拒绝他纸条的机会都不曾有了，而刘蕊，也不在自己面前提起吴潇。

    有一天，李明亮忽然让朋友，递纸条给秦笑笑，相约她晚自习下课后，操场走一走。

    吴潇和秦笑笑所在的淳安县中学是寄宿制学校，晚自习下课，有半小时的洗漱时间，而这段时间，往往会有懵懂的青春少男少女，在操场以锻炼的名义，与心爱的他（她）说会儿悄悄话。

    秦笑笑虽有些莫名其妙，但对李明亮的邀约也并无反感，去后，才知李明亮竟然是对其表达爱慕之情，问其两人能不能做男友朋友。

    对此，秦笑笑是有些心乱如麻的，但谁会对优秀的人喜欢自己表示拒绝呢？没答应，也没否认，让李明亮更是对秦笑笑展开了关怀贴切。

    久而久之，两人也就顺理成章的在了一起，真如谣言所述，成了众所周知“学霸情侣”。二人互励共勉、一起学习进步，吃饭时聊着幽默笑话，这种感觉让秦笑笑也很是舒心，这是和吴潇在一起从未有过的感觉。

    也许，这才是情侣应该有的状态，而自己和吴潇仅是朋友？少女时代的秦笑笑心里想着，也渐渐放下了对吴潇的那份好感。

    直到有一天，秦笑笑和李明亮似往常一样，于晚自习下课，回宿舍前夕的这段时光，操场散步的时候，李明亮忽然抱住自己，想亲自己！

    秦笑笑自在县中学寄宿读书，父母便开始对其敦敦不倦的疏导教育：好好学习，不要谈恋爱，更不许随便和别的男同学瞎胡闹、贪玩耽误学业。

    自幼就是“乖宝宝”的秦笑笑，即便处在“青春叛逆期”，也仅限于瞒着父母，谈恋爱，是最大限度“叛逆”，却从未想过，要和别的男孩子发生肌肤之亲！

    对于李明亮的“突然袭击”，秦笑笑是震惊，继而抗拒似的推开，然后逃也似的回到了自己的宿舍。自此，再也没有和李明亮私下散步什么的，仅限于日常的学业交流。

    后来，李明亮自是对那晚的鲁莽行为道歉，秦笑笑倒也不怪。

    秦笑笑想到，自己喜爱的《红楼梦》中，长篇累牍写了诸多情不自禁的情感故事，而身边好些朋友，聊起闺中秘事时，对“男女情事”更是常有羞说，也就明白当日李明亮的举动了，只是自己难以接受罢了。

    于是，秦笑笑对李明亮言明二人应“发乎情，止于礼”，毕竟二人还小，学习才是重心。李明亮自是应下，可是对待秦笑笑的态度却不再似过往那般热切关心，温柔体贴。

    可这一切，却并不是纯真的秦笑笑能察觉得到的，只当是李明亮明白了自己的意思，也同自己一样摆正了“青春期恋情”的态度。

    直到，秦笑笑和李明亮都考上淳安县的重点高中——当时，吴潇的成绩普通，只是考取了县内普通高中，淳安县三中——淳安县一中（并不同班）。

    秦笑笑正式步入自己青年时代，通过“读书使人明智，读诗令人灵秀，... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读