第六十七章 挖人

    位于凤巢一楼的一间大会议厅内，此时人声鼎沸，来自魔都的一家教学用品公司，正在给学生和老师做着PPT介绍和现场样品讲解。

    其中一个戴着厚厚眼镜，头发如鸡窝的工程师，名叫朱百川，正在给几名老师讲解产品，丝毫没有注意到身后，校长曾墨戴着陈永华走了进来。

    “各位老师请注意，这不是黑板，这叫全触屏投影仪。可以用触控笔充当粉笔在上面直接写字，还可以调节字的大小、颜色。”

    “这只是基本功能，最关键的是，它不仅有内置白板，还可以和电脑链接，实现3D投影。举个例子，数学几何，很多同学无法从平面上了解立体关系，但是只要戴上3D眼镜，就能在投影仪上，看到可以旋转、分解的各种立方体结构。”

    在场不少数学老师都大呼惊奇，想不到现在的科技居然这么发达，要是有了这东西，那上课不是事半功倍？

    “请问，这个杆子是什么！”

    站在人群后面的曾墨手里拿着一根可塑型的不明材质金属杆，朱百川并不认知曾墨，还以为他是老师，推了推自己鼻梁上的眼镜。

    “这位老师，这是学生问答器，不过那是初代版本，带来只是展示用的，我们最新版本，已经优化成了蓝牙耳机。”

    说着，朱百川便给了曾墨一枚豆子大小的蓝牙耳机，耳机小巧可爱，并非是全入耳式，而是挂在耳朵上，避免长时间使用损害学生听力。

    “这位老师，你站远些，我会给你讲解问答器的使用方法！”

    说着，朱百川便让曾墨退后了二十多米，这么远的距离，已经超过了教室的极限，老师上课的话，必须要扯着嗓子喊才行，这也是为什么很多老教师声音嘶哑的原因。

    “能听到我说话吗！”

    曾墨听到耳机内清晰的声音，点了点头。这种耳机超过了一般蓝牙的极限，应该是通过其他方式连接，并且和数十只耳机联通，以教师的耳机为主导。

    学生按下耳机按键，上课的老师电脑上便能收到提示，显示是哪名学生发出了通话请求，开放通话权限后，按下按键的学生便能够在公频中提问或者作答。

    “投影黑板能够实现无尘教学，问答器能够保护老师嗓子，让坐在后排的学生能听清老师讲课！”

    对于这两种产品，校长曾墨只用一句话，就说出了它们的核心。让负责讲解的朱百川点头如捣蒜，看来这个老师不好糊弄，思维清晰得可怕，不得不更加小心翼翼的伺候着。

    在中标合同签署之前，他不得不谨言慎行，拿出百分百的精力对付曾墨。

    所谓的全智能教室，可并不这么简单。

    教室外和教室内，还有两块显示屏。可以调节班级名称，上课人数，教师，科目等等信息。

    门口有考勤系统，人脸识别，进入教室自动打卡。

    灯光控制系统，全智能调节，外面是阴天，光线条件不好，灯光可以自行调节亮度，空调系统，强大的新风系统，控制教室中的温度、湿度。

    并且全智能教室还嵌入了物联网模块，举个例子，拥有权限的班长，可以在寝室内，通... -->>
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